以党的十九大精神为指导，围绕学校年度工作要点，牢固树立“安全第一”意识，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，进一步完善校园安全防控体系和应急处置机制，落实安全管理责任，不断探索校园安全环境治理有效途径，提升平安校园建设水平。

    一、落实安全管理制度，建立安全工作长效机制

    1.落实安全管理制度。进一步落实安全岗位责任制度、安全教育制度、集体外出和大型活动审批制度、应急预案制度、思想动态研判等制度，做到管理无疏漏、无盲区，确保安全工作规范有序。

2.健全安全工作责任与考核制度。根据“管业务必须管安全”、“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，全面落实安全工作“一岗双责”制度。签订2018年《丽水学院校园治安综合治理和“平安校园”建设工作责任书》和《丽水学院消防安全责任书》，层层落实安全工作责任。修订和完善安全工作考核体系，实行重大安全责任事故一票否决。

    二、加强师生安全教育，提高安全防范能力

    3.加强安全教育宣传。充分运用网站、微信、电视屏、宣传窗等各类宣传阵地，通过主题班会、团日活动等多种形式，开展师生日常安全知识教育，普及火灾、自然灾害、车祸、网络诈骗等安全知识。结合“3.15消费者权益日”“4.15国家安全日”“5.12防灾减灾日”“6.26国际禁毒日”“11.9全国消防日”“12.4国家宪法日”等开展好主题教育宣传活动，切实提高师生的安全意识和防范能力。

    4.积极开展学生法制教育。通过发生在学生身边的各类案件，开展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等安全知识教育，增强学生增强预防不法侵害的意识和能力，提高学生法律素养，切实维护自身合法权益，。

    5.组织开展各类安全演练，完善应急处置机制。通过安全自救演练、消防器材使用演练等活动，宣传普及安全自救逃生知识和方法。开展模拟突发事件应急处置训练，检验各类预案的可行性以及处置过程的科学性、合理性。

    6.加强安全保卫队伍培训。开展安全政策法规讲座、安全防范技能培训，不断提高安全保卫人员、保安员、楼道管理员、实验员、安全员的安全防范意识和能力，增强处置校园安全事件水平，最大限度的减少安全事故的发生及造成的损失。

    三、抓实校园安全隐患排查和整改，强化校园安全管理

    7.加强校园巡查和寝室检查。及时排查、处置校园各类不安全事件。重点开展校园治安（消防）巡逻、图书馆和学生公寓防火日查、消防安全（设施）排查、学生宿舍安全用电检查、校园交通秩序整治，及时消除各类安全隐患。

    8.重点开展各时段的安全隐患排查。组织各时段校园安全工作大检查，进行全面排查，不留死角，对存在的安全隐患及时整改，责任到人。

    9.加强大型活动的安全管理。严格校内各类大型活动的审批制度，做好相关安全预案，开展全过程安全监督。严格履行30人以上学生外出活动的审批手续，责任到人。加强暑期大学生社会实践活动和学生实习期间的安全教育和管理，落实“一活动一预案”“一团队一预案”制度。合理安排、统筹兼顾，做好校园各类大型活动的安全保卫工作。

    10.加强实验室安全工作。完善管理体制，落实安全责任，强化日常检查监督，实行实验室准入制度，特殊岗位持证上岗制度。采取多种形式，加强实验教学安全教育，熟练掌握安全技能，不断提高安全素质。加强实验废物、废液回收处理的管理和监督，做好安全防范工作。

    11.落实责任，加强督查，确保后勤服务安全。按照“分级管理”和“属地管理”的原则，落实安全责任制和安全工作考核评价机制。采取定期检查、重点督查、随机抽查、部门自查、全员关注、处置回访、考核测评的安全巡检模式，开展食堂、出租经营商铺的食品、卫生、消防等安全监管，及时消除各类安全隐患。加强员工管理和培训，提升后勤员工消防安全、食品卫生、医疗急救、项目施工和设备操作等方面的安全意识和应急处置能力。

    12.加强师生思想动态研判。定期开展师生思想动态研判，及时掌握和分析师生思想动态。加强意识形态阵地的管理，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。强化网络舆情监控，把握正确导向，提升网上正面宣传水平和舆情处置能力，确保网络安全。

    13.关注学生心理健康问题。加强对学生心理问题的排查化解和心理危机的预防与干预，做好咨询预约与接待工作，密切关注特殊时间节点和特殊人群，以团体心理辅导、心理沙龙、心理访谈等形式，向学生普及心理调节知识。

    14.加强国际学生安全教育管理。及时掌握国际学生的基本信息，加强对国际学生在校期间的动态关注，关心国际学生的学习、生活习俗, 关注国际学生的宗教信仰活动，经常开展对国际学生的中国法律和校规校纪的宣传教育。

    各二级单位要根据学校安全稳定工作的总体要求，制定具体计划，组织实施，健全台账，切实做好校园安全稳定工作。